|
Edição |
Título |
|
v. 1, n. 5 (3) |
Políticas públicas em comunicação no contexto latinoamericano: o caso do Brasil |
Resumo
PDF
|
Andréia Terzariol Couto, Maria Angela Pavan |
|
v. 1, n. 1 (1) |
Políticas públicas, etnografia e a construção dos indicadores socioculturais |
Resumo
PDF
|
Alícia Ferreira Gonçalves |
|
v. 1, n. 11-12 (6) |
Políticas públicas, redes sociais e trajetórias pessoais: uma etnografia do ProJovem Adolescente |
Resumo
PDF
|
Hildon Santiago Oliveira Carade |
|
v. 1, n. 9 (5) |
Políticas Urbanas: notas aproximativas para a pesquisa avaliativa |
Resumo
PDF
|
José Almir Farias Filho |
|
v. 3, n. 3-4 (2) |
Processo de privatização e expansão das telecomunicações no Brasil |
Resumo
PDF
|
Mavine Pereira Barbosa Monteiro, Alberto de Oliveira |
|
v. 3, n. 3-4 (2) |
Programa Bolsa Família, proteção social e políticas públicas: condicionalidades e garantia de direitos nos municípios baianos |
Resumo
PDF
|
Vanessa Ribeiro Simon Cavalcanti, Izabel Cristina Firmo Foglia, Bárbara Maria Santos Caldeira |
|
v. 2, n. 10 (5) |
Programa de Autonomia Escolar: desafios para a construçãoprogressiva da autonomia financeira das escolas de Maracanaú, no Ceará |
Resumo
PDF
|
Kamile Lima de Freitas Camurça, Antônio Nilson Gomes Moreira, Gleíza Guerra de Assis Braga |
|
v. 2, n. 14 (7) |
Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera): uma proposta de avaliação em profundidade |
Resumo
PDF
|
Vânia Maria Vasconcelos Castro, Conceição Coutinho Melo |
|
v. 2, n. 10 (5) |
Projeto escola que protege: uma política pública educacional transversal e interdisciplinar |
Resumo
PDF
|
Verônica Maria Benevides Pedrosa |
|
v. 2, n. 8 (4) |
Projetos de desenvolvimento, mudanças socioambientais e povos indígenas no centro-sul do Maranhão |
Resumo
PDF
|
Adalberto Luiz Rizzo de Oliveira |
|
v. 1, n. 1 (1) |
Propostas para uma avaliação em profundidade de políticas públicas sociais |
Resumo
PDF
|
Lea Carvalho Rodrigues |
|
v. 1, n. 1 (1) |
Reflexões sobre a criação e implementação do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf) |
Resumo
PDF
|
Cátia Regina Muniz |
|
v. 1, n. 5 (3) |
Refugiados na Argentina. Políticas Públicas do Bicentenário (1930-1943 e 1985-2010) |
Resumo
PDF
|
María Paula A. Cicogna |
|
v. 2, n. 6 (3) |
Saúde e educação: o complexo binômio na relação família-escola |
Resumo
PDF
|
Franciele Castanho, Luciana Suarez Grzybowski, Sonia Yonara da Silva |
|
v. 2, n. 10 (5) |
Segurança alimentar e nutricional: os desafios da intersetorialidade |
Resumo
PDF
|
Elza Maria Franco Braga, Helena Selma Azevedo |
|
v. 1, n. 7 (4) |
Sobre entraves e falhas no processo de implementação das políticas públicas: subsídios para a avaliação |
Resumo
PDF
|
Ana Cláudia Farranha |
|
v. 1, n. 11-12 (6) |
Tecnologias de informação e comunicação na educação e inclusão sociodigital: uma avaliação do programa de informática na educação em Fortaleza |
Resumo
PDF
|
Hérica Q. Oliveira, Alcides Fernando Gussi |
|
v. 1, n. 5 (3) |
Uma análise crítica das diretrizes ambientais do PAC-2 na área de energia |
Resumo
PDF
|
Rodrigo Machado Vilani, Carlos José Saldanha Machado |
|
v. 1, n. 11-12 (6) |
Uma avaliação experiencial do projeto de modernização da Biblioteca da Universidade Federal do Tocantins, Brasil |
Resumo
PDF
|
Heloisa dos Santos Brasil, Lea Carvalho Rodrigues |
|
v. 1, n. 7 (4) |
Uma Reflexão Sobre a Constituição de 1988 e suas Implicações na Descentralização das Políticas Sociais |
Resumo
PDF
|
Isabel Cavalcante Godinho |
|
101 a 120 de 120 itens |
<< < 1 2 3 4 5 |